[ORIENTAÇÃO] Jornada Pedagogia da Autonomia - NO AR!

Divulgando...

Orientação da Jornada Pedagogia da Autonomia

Olá freirianas e freirianos,

    Amanhã, a videoaula 2 da Jornada Pedagogia Freiriana vai ao ar. Algumas pessoas nos avisaram que não conseguiram achar o link da videoaula 1, por isso estamos passando essa orientação muito importante para você.

    Como nossa mensagem segue para você com um link para a página dos vídeos, o e-mail que enviamos sobre a videoaula 1 pode ter ido parar na sua pasta de SPAM.

    Então verifique a sua pasta de SPAM e veja se o nosso e-mail para a aula 1 está lá. Da mesma forma, fique atento(a) para os próximos e-mails que enviaremos nos dias:

        10/05 - Videoaula 2
        12/05 - Videoaula 3
        13/05 - Videoaula 4

    Como irão com o link para a página dos vídeos, pode ir parar também na sua pasta de SPAM.

   Não queremos que você fique de fora, nem perca nenhuma videoaula.

     Ah, a videoaula 1 continua no ar e você poderá assisti-la a qualquer momento até o dia 20/05.
 

Grande abraço,
Equipe EaD Freriana

Olá freirianas e freirianos, A "Jornada Pedagogia da Autonomia" está começando hoje e a primeira videoaula já está no ar! Veja a Videoaula 1 aqui: http://www.eadfreiriana.com.br/jornada E lembre-se, teremos ainda mais três videoaulas:     - Videoaula 2 - dia 10/05     - Videoaula 3 - dia 12/05     - Videoaula 4 - dia 13/05 Organize-se para não perder nenhuma. Você poderá ver os vídeos a qualquer momento; as aulas estarão disponíveis 24 horas, até o dia 20 de maio. Aproveite! Veja a Videoaula 1 aqui: http://www.eadfreiriana.com.br/jornada Deixe seus comentários abaixo das aulas para irmos dialogando ao longo da “Jornada Pedagogia da Autonomia”. Um grande abraço e até a segunda videoaula. Olá freirianas e freirianos, A Videoaula 2 da "Jornada Pedagogia da Autonomia" já está no ar! Veja a Videoaula 2 aqui: http://www.eadfreiriana.com.br/jornada E lembre-se, teremos ainda mais duas videoaulas: - Videoaula 3 - dia 12/05 - Videoaula 4 - dia 13/05 Organize-se para não perder nenhuma. Você poderá ver os vídeos a qualquer momento; as aulas estarão disponíveis 24 horas, até o dia 20 de maio. Aproveite! Já são quase 60 mil pessoas inscritas e mais de 1.700 comentários na página do curso. Veja a Videoaula 2 aqui: http://www.eadfreiriana.com.br/jornada A Videoaula 1 continua no ar neste mesmo endereço! Deixe seus comentários abaixo das aulas para irmos dialogando ao longo da “Jornada Pedagogia da Autonomia” Um grande abraço, Equipe EaD Freiriana Olá freirianas e freirianos, A Videoaula 3 da "Jornada Pedagogia da Autonomia" já está no ar! Veja a Videoaula 3 aqui: http://www.eadfreiriana.com.br/jornada E lembre-se, teremos ainda mais uma videoaula: - Videoaula 4 - dia 13/05 no ar! As Videoaulas 1 e 2 continuam no ar neste mesmo endereço: http://www.eadfreiriana.com.br/jornada Você poderá ver os vídeos de todas as aulas a qualquer momento, 24 horas por dia, até o dia 20 de maio. Grande abraço, Equipe EaD Freiriana

Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro

Divulgando...

Portal do Professor <portaldoprofessor@mec.gov.br>

INICIAL MEU ESPAÇO MULTIMIDIA JORNAL

CATEGORIA RUMO A GREVE MAIS UMA VEZ

DIVULGANDO...

Quem não vai parar infelizmente: a direita, os coxinhas (já é esperado que não parem) e, temos que tentar convencê-los, os medrosos e os indecisos.

Mas, para nós professores vale o cartaz abaixo!

Paralisação está marcada para 15/03; Estratégia é pressionar deputados para votarem contra mudanças na aposentadoria http://ow.ly/jgrN309MRd7 _via Brasil de Fato_


Categoria referenda adesão à greve geral e aprova calendário de mobilização.

Calendário de Mobilização


9/3 – Debate “Reforma da Previdência”, às 19h, com Floriano Martins da Anfip, no CG CEM 01 do Gama.
11/3 – Seminário “Reforma da Previdência”, às 9h, com Joana Mostafa do IPEA, na sede do Sinpro
13/3 – Café com parlamentares, no Sinpro-DF, às 9h
15/3 – Manhã – Atos públicos às 8h
16/3 – Manhã – Assembleias regionais para eleição do comando de greve
Tarde – 15h – Audiência pública sobre reforma da Previdência
17/3 – Agenda do comando de greve
18/3 – Ação nas rádios comunitárias e carros de som nas feiras livres
19/3 – IV Caminhada, Corrida &
Passeio Ciclístico
20/3 – Manhã – Piquete
Tarde – Audiência pública sobre a Meta 17 e 20 na Câmara Legislativa do DF
21/3 – Assembleia geral às 9h
Observação: Dia 16 à noite, reunião do comando de greve.
Leia mais:

http://www.sinprodf.org.br/categoria-referenda-adesao-a-greve-geral-e-aprova-calendario-de-mobilizacao/

PARABÉNS PELO SEU DIA MULHERES!

Bom dia! Parabéns a todas vocês mulheres... meninas, mães, filhas, esposas, namoradas, amigas (amantes também), enfim a todas vocês que nos fazem passar quase uma vida tentando entendê-las pra no final descobrirmos que o importante é AMÁ-LAS! E isso vocês nos ensinam desde cedo... insistem até que um dia nos tornam capazes de amar também. Parabéns pelo seu dia!

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Veja em CONTRO-VERSIA

Cursos oferecidos pelo NTE de Santa Maria 2017

Divulgando...

Segue cartaz com informativo dos cursos que serão oferecidos no NTE de Santa Maria. Nele contêm informações de data, horário, carga horária, inscrições (que já estão abertas via site da EAPE) e contatos.

Gostaria muito que divulgasse aos colegas professores efetivos e/ou contratos temporários.

Abraço

Genival Santos de Moraes
Para ver o cartaz clique no link: Cartaz Cursos NTE Santa Maria 2017

Aproveite, visite o Portal EAPE e conheça todos os cursos oferecidos em 2017! Portal EAPE

UM POUCO MAIS

O QUE E ATÉ ONDE A MÍDIA NOS ESCONDE...

Boa tarde, como vai o retorno do feriadão? Aproveite a quarta-feira de cinzas para ficar bem informado. Leia e compartilhe as matérias da Fórum com a sua rede e faça o contraponto ;)

Jornal Nacional finalmente se rende e faz matéria sobre o “Fora, Temer”: https://goo.gl/HbHCC6

Manifesto de artistas e intelectuais pede a candidatura de Lula: https://goo.gl/Rhs8bg

Deputados não querem a idade mínima proposta por Temer: https://goo.gl/5wE7oT

Lula vai lançar “Plano Nacional de Emergência” contra cortes e abusos de Temer: https://goo.gl/FC2YYZ

Em acareação, lobista reafirma propina a Aécio: https://goo.gl/uABb2U

Testemunha confirma que seguranças do Habib’s espancaram menino e desmente versão do restaurante: https://goo.gl/dPsMD0

Vale a pena ler de novo: No blog do Rovai - Tabapuã Papers: Sandro Mabel, assessor especial de Temer, tem empresa no prédio da Stargate: https://goo.gl/q254tr

COISAS/CONVERSAS QUE NOS FAZEM REFLETIR...

O cenário é mais ou menos esse: amigo formado em comércio exterior que resolveu largar tudo para trabalhar num hostel em Morro de São Paulo, amigo com cargo fantástico em empresa multinacional que resolveu pedir as contas porque descobriu que só quer fazer hamburger, amiga advogada que jogou escritório, carrão e namoro longo pro alto para voltar a ser estudante, solteira e andar de metrô fora do Brasil, amiga executiva de um grande grupo de empresas que ficou radiante por ser mandada embora dizendo “finalmente vou aprender a surfar”.

Você pode me dizer “ah, mas quero ver quanto tempo eles vão aguentar sem ganhar bem, sem pedir dinheiro para os pais.”. Nada disso. A onda é outra. Venderam o carro, dividem apartamento com mais 3 amigos, abriram mão dos luxos, não ligam de viver com dinheiro contadinho. O que eles não podiam mais aguentar era a infelicidade.

Engraçado pensar que o modelo de sucesso da geração dos nossos avós era uma família bem estruturada. Um bom casamento, filhos bem criados, comida na mesa, lençóis limpinhos. Ainda não havia tanta guerra de ego no trabalho, tantas metas inatingíveis de dinheiro. Pessoa bem sucedida era aquela que tinha uma família que deu certo.

E assim nossos avós criaram os nossos pais: esperando que eles cumprissem essa grande meta de sucesso, que era formar uma família sólida. E claro, deu tudo errado. Nossos pais são a geração do divórcio, das famílias reconstruídas (que são lindas, como a minha, mas que não são nada do que nossos avós esperavam). O modelo de sucesso dos nossos avós não coube na vida dos nossos pais. E todo mundo ficou frustrado.

Então nossos pais encontraram outro modelo de sucesso: a carreira. Trabalharam duro, estudaram, abriram negócios, prestaram concurso, suaram a camisa. Nos deram o melhor que puderam. Consideram-se mais ou menos bem sucedidos por isso: há uma carreira sólida? Há imóveis quitados? Há aplicações no banco? Há reconhecimento no meio de trabalho? Pessoa bem sucedida é aquela que deu certo na carreira.

E assim nossos pais nos criaram: nos dando todos os instrumentos para a nossa formação, para garantir que alcancemos o sucesso profissional. Nos ensinaram a estudar, investir, planejar. Deram todas as ferramentas de estudo e nós obedecemos. Estudamos, passamos nos processos seletivos, ocupamos cargos. E agora? O que está acontecendo?

Uma crise nervosa. Executivos que acham que seriam mais felizes se fossem tenistas. Tenistas que acham que seriam mais felizes se fossem bartenders. Bartenders que acham que seriam mais felizes se fossem professores de futevolei.

Percebemos que o sucesso profissional não nos garante a sensação de missão cumprida. Nem sabemos se queremos sentir que a missão está cumprida. Nem sabemos qual é a missão. Nem sabemos se temos uma missão. Quem somos nós?

Nós valorizamos o amor e a família. Mas já estamos tranquilos quanto a isso. Se casar tudo bem, se separar tudo bem, se decidir não ter filhos tudo bem. O que importa é ser feliz. Nossos pais já quebraram essa para a gente, já romperam com essa imposição. Será que agora nós temos que romper com a imposição da carreira?

Não está na hora de aceitarmos que, se alguém quiser ser CEO de multinacional tudo bem, se quiser trabalhar num café tudo bem, se quiser ser professor de matemática tudo bem, se quiser ser um eterno estudante tudo bem, se quiser fazer brigadeiro para festas tudo bem!

Afinal, qual o modelo de sucesso da nossa geração?

Será que vamos continuar nos iludindo achando que nossa geração também consegue medir sucesso por conta bancária? Ou o sucesso, para nós, está naquela pessoa de rosto corado e de escolhas felizes? Será que sucesso é ter dinheiro sobrando e tempo faltando ou dinheiro curto e cerveja gelada? Apartamento fantástico e colesterol alto ou casinha alugada e horta na janela? Sucesso é filho voltando de transporte escolar da melhor escola da cidade ou é filho que você busca na escolinha do bairro e pára para tomar picolé de uva com ele na padaria?

Parece-me que precisamos aceitar que nosso modelo de sucesso é outro. Talvez uma geração carpe diem. Uma geração de hippies urbanos. Caso contrário não teríamos tanta inveja oculta dos amigos loucos que “jogaram diploma e carreira no lixo”. Talvez- mera hipótese- os loucos sejamos nós, que jogamos tanto tempo, tanta saúde e tanta vida, todo santo dia, na lata de lixo."

(Ruth Manus)

Simples assim!

Professor brasileiro está entre os dez melhores do mundo

Divulgando de MSN...



Um professor de ciências de uma escola pública do interior do Espírito Santo está entre os dez finalistas do Global Teacher Prize, premiação internacional que escolhe o melhor educador do mundo. Wemerson da Silva Nogueira, de 26 anos, dá aulas na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Antônio dos Santos Neves, em Boa Esperança (ES), a 280 quilômetros de Vitória. Ele irá até Dubai, nos Emirados Árabes Unidos, no dia 19 de março, quando será conhecido o vencedor, que receberá um milhão de dólares, em pagamentos distribuídos ao longo de dez anos.
A honraria está em sua terceira edição e teve, neste ano, 20.000 inscritos de 179 países. A Varkey Foundation, que organiza o prêmio, e o comitê que analisa os candidatos levam em conta, entre outros, aspectos como os reflexos do ensino na comunidade em que o professor trabalha, as inovações nas aulas e a formação da cidadania dos alunos.
Nogueira, que sempre estudou em escola pública e dá aulas desde 2012, se destacou com um método dinâmico de ensino de ciências. Ele venceu, no ano passado, o Prêmio Educador Nota 10, uma realização da Editora Abril, que edita VEJA, e Rede Globo. “Meu projeto atendeu à demanda por metodologias diferenciadas na sala de aula”, diz.
Caso vença o prêmio, Nogueira quer aplicar o dinheiro em seus estudos e em infraestrutura de ensino.  O vencedor também será convidado a participar de eventos públicos e a dar palestras em fóruns sobre a profissão. Os organizadores impõem como condição que o melhor professor do mundo continue atuando em sala de aula por pelo menos cinco anos.
Além do professor brasileiro, estão entre os dez melhores educadores do Global Teacher um inglês, uma paquistanesa, um espanhol, uma alemã, uma jamaicana, uma canadense, um australiano, uma chinesa e um queniano.

Arquivado em:Educação

FICOO 2017 | Todos nós juntos

Divulgando...

 

Inscreva-se

 

 

 

 

Todos nós juntos

 

 

 

O FICOO é um grande encontro de muitas tribos, reunidas para descobrir e transformar o mundo. Para ser colaborativo e co-sustentável, o Festival é realizado contando exclusivamente com a receita das inscrições e com a colaboração de redes.

Está aqui disponibilizada a planilha de viabilidade desta edição. Nela, encontram-se os investimentos necessários para viabilizar o sonho do FICOO 2017. O sucesso do FICOO depende do empenho de todas as tribos.

 

 

 

Você faz o FICOO acontecer

 

 

 

A Monja Coen abre a programação do FICOO com a conferência "Poder da Parceria".

Você também pode trazer para o FICOO seus conhecimentos e experiências. Inscreva-se na Feira de Boas Práticas e no Laboratório de Com-Vivências.

Veja a programação do FICOO

 

 

 

FICOO 2017 @ Florianópolis, 20-23 de abril - Poder da Parceria

Reenviar

Bolsa Instituto TIM-OBMEP: Inscrições abertas até 20 de fevereiro

Divulgando...

Prezados(as) Gestores(as),

O Instituto TIM, em parceria com a OBMEP, está oferecendo 50 (cinquenta) bolsas de manutenção para alunos medalhistas (de qualquer edição da OBMEP) que estarão ingressando em Universidade Pública (Federal ou Estadual) no primeiro semestre de 2017. 

O programa tem como objetivo apoiar estudantes a se dedicar de forma integral a seus estudos de graduação, sem necessidade de buscar outras fontes de provento.

Os pré-requisitos para concorrer as Bolsas do Instituto TIM - OBMEP são:

1) Ser Medalhista de ouro, prata ou bronze em alguma edição da OBMEP, e

2) Ser admitido(a) em um curso de uma Universidade Pública (Federal ou Estadual), para o primeiro semestre de 2017, nas seguintes áreas: Astronomia, Biologia, Computação, Economia, Engenharia, Estatística, Física, Matemática, Medicina e Química.

As inscrições estão abertas e podem ser realizadas até 20 de fevereiro no site: http://bolsatim.obmep.org.br/portal

Solicitamos, por gentileza, que divulguem entre seus alunos.

Att,

UNIEB

Divulgando de YAHOO!

 Negra, pobre e da rede pública fica em 1º no curso mais disputado da Fuvest

Folhapress6 de fevereiro de 2017

Foto: Piton/Futura Press

JAIRO MARQUES SÃO PAULO, SP (FOLHAPRESS) - É com uma frase provocativa estampada em uma rede social que Bruna Sena, 17, primeira colocada em medicina da USP de Ribeirão Preto, carreira mais concorrida da Fuvest-2017, comemora e passa um recado de sua conquista: "A casa-grande surta quando a senzala vira médica".

Negra, pobre, tímida, estudante de escola pública, criada apenas pela mãe, que ganha R$ 1.400 como operadora de caixa de supermercado, Bruna será a primeira da família a interromper o ciclo de ausência de formação superior em suas gerações. Fez em grande estilo, passando em uma das melhores faculdades médicas do país.

A mãe, Dinália Sena, 50, que sustenta a casa desde que Bruna tinha nove meses e o pai deixou o lar, está entre a alegria e o pavor. Tem medo que a filha seja hostilizada. "Por favor, coloque no jornal que tenho medo dos racistas. Ela vai ser o 1% negro e pobre no meio dos brancos e ricos da faculdade", diz.

Já a filha se mostra tranquila. Acredita que será bem recebida e tem na ponta da língua a defesa de sua raça, de cotas sociais e da necessidade de mais oportunidades para os negros no Brasil. "Claro que a ascensão social do negro incomoda, assim como incomoda quando o filho da empregada melhora de vida, passa na Fuvest.

Não posso dizer que já sofri racismo, até porque não tinha maturidade e conhecimento para reconhecer atitudes racistas", diz.

"Alguns se esquecem do passado, que foram anos de escravidão e sofrimento para os negros. Os programas de cota são paliativos, mas precisam existir. Não há como concorrer de igual para igual quando não se tem oportunidade de vida iguais."

GEORGE ORWELL

Para enfrentar a concorrência de 75,58 candidatos por vaga, Bruna fez o básico: se preparou muito, ao longo de toda sua vida escolar.

"Ela só tirava notas 9 ou 10. Uma vez, tirou um 7 e fui até a escola para saber o que tinha acontecido. Não dava para acreditar. Falei com o diretor e ele descobriu que tinham trocado a nota dela com um menino", diz a mãe.

George Orwell, autor do clássico "A Revolução dos Bichos", fábula que conta a insurreição dos animais de uma granja contra seus donos, está entre os favoritos da garota, que também gosta de romance e comédia e é fã da série americana "Grey's Anatomy", um drama médico.

No último ano do ensino médio, que cursou pela manhã na escola estadual Santos Dumont, conseguiu uma bolsa de estudos em um cursinho popular de estudantes da USP, para onde ia à noite. "Minha escola era boa, mas, infelizmente, tinha todas as dificuldades da educação pública, que não prepara o aluno para o vestibular. Falta conteúdo, preparo de alguns professores. Sem o cursinho, não iria conseguir."

Segundo Bruna, que mora em um conjunto habitacional na periferia de Ribeirão Preto, vários de seus colegas de escola "nem sabem que a USP é pública e que existe vestibular para passar".

Com ajuda financeira de amigos e parentes, Bruna fazia kumon de matemática, mas o dinheiro não deu para seguir com o curso de inglês. "Tudo na nossa vida foi com muita luta, desde que ela nasceu, prematura de sete meses, e teve de ficar internada por 28 dias. Não tenho nenhum luxo, não faço minhas unhas, não arrumo meu cabelo. Tudo é para a educação dela", declara a mãe.

Ainda segundo Dinália, "alguns conhecidos ajudaram. Uma amiga minha sempre dava livros para ela. Uma vez, essa amiga colocou R$ 10 dentro de um livro para comprarmos comida e escreveu: 'Bruna, vence a vida, não deixe que ela te vença, estude'".

FUTURO

A opção pela medicina aconteceu há cerca de um ano, por influência de professores do cursinho popular que frequentou, o CPM, ligado à própria Faculdade de Medicina da USP-Ribeirão.

"Claro que não sei ainda qual especialidade pretendo seguir, mas sei que quero atender pessoas de baixa renda, que precisam de ajuda, de alguém para dar a mão e de saúde de qualidade."

Engajada na defesa de causas sociais como o feminismo, o movimento negro e a liberdade de gênero, a adolescente orgulha-se do cabelo crespo e de sua origem, mas é restrita nas palavras sobre o pai, que não paga pensão e não a vê há anos.

"Minha mãe ralou muito para que eu tivesse esse resultado e preciso honrar isso. Sou grata também à minha escola, ao cursinho. Do meu pai, nunca entendi o desprezo, me incomoda um pouco, mas agora é hora de comemorar e ser feliz", afirma.

OS SINOS DOBRAM POR dom Paulo Evaristo Arns

Divulgando de YAHOO!...

https://br.noticias.yahoo.com/morre-aos-95-anos-dom-144900650.html

Salto Para o Futuro: Especial Olimpíada de Língua Portuguesa

13/12/2016

INICIAL MEU ESPAÇO MULTIMIDIA JORNAL

CONVITE

Divulgando...

Ilmas (os) Senhoras (es),

A SEDESTMIDH realizará solenidade referente ao lançamento do Projeto UBUNTU – Espaço de Referência em Raça e Gênero nas Administrações Regionais do Distrito Federal, a Capacitação em Racismo Institucional e Promoção da Igualdade Racial para os Servidores do Governo de Brasília e a Consulta Pública do Plano Distrital de Promoção da Igualdade Racial.

Todas as entregas tem importância significativa para a prestação dos serviços do estado à comunidade do Distrito Federal e para a promoção da igualdade racial e enfrentamento ao racismo.

ATIVIDADE: 

Data: 08/12 (quinta-feira)

Local: Salão Nobre do Palácio do Buriti

Hora: 16h

Favor confirmar presença (61) 3403 - 4930

Área de anexos